Die Pädagogik der frühen Kindheit ist ausgerichtet auf die leibliche Entwicklung durch die sinnlichen Erfahrungen des Kindes. Die Bedeutung der 12 Sinne auf diesem Weg der Inkarnation und ihre verschiedenen Wirkungsweisen und Beziehungen tragen entscheidend zum Verständnis des Kindes und seinen Bedürfnisse bei. Da heraus resultiert eine bewusste Wahrnehmung der Entwicklung des Kindes und Gestaltung seiner die Sinne ansprechenden Umgebung, in der es die Welt begreifen und aus diesem Erleben heraus fürs Leben lernen kann.
Dozent*innen
Petra Thal, Dagmar Scharfenberg
Ziel
Grundlagenbildung und Erkenntnisse zu den 12 Sinnen nach Rudolf Steiner